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编者按:

高考结束后,青年学子面临一项重要的人生选择,学什么专业将影响未来的职业发展和人生方向。而最新设置的本科专业往往尤其受到考生及其家长的关注。

教育部日前发布最新《普通高等学校本科专业目录》,列入目录的新专业共21种,有的与民生联系紧密,如南京特殊教育师范学院新增的孤独症儿童教育、无障碍管理;有的与城乡建设息息相关,如海南大学新增的乡村治理;还有的紧扣前沿技术发展趋势,如华东南大学新增的未来机器人、电动载运工程等等。

这些首次增设的专业,究竟有何特点?入学后要学习哪些内容?就业方向有哪些?对此,记者特邀相关高校专业负责人进行权威介绍、解读。

西安交通大学副校长、医工学专业负责人吕毅教授:西安交通大学创办我国首个医工学专业,致力于培养具备深厚的理工基础、系统的医学知识,能充分理解临床需求,参与高端医疗装备研发的复合型创新人才。

医工学专业将配备以院士为引领、国家级人才为骨干的一流师资队伍,实施“学院+书院”双院制管理,全程贯彻双导师制、小班化、个性化、国际化的“一制三化”培养模式,打造全新的医工融合课程体系,全面提升学生的创新创业能力。在课程设置上,计划采用器官系统整合课程体系,在有限的时间内为学生提供一个完整的医学知识架构。工科课程则围绕3D打印、磁医学等方向,采集式学习增材制造技术、机器人及其应用等相关专业核心课程,确保学生形成完整工科知识体系。此外针对能力培养,采用医工结合项目,帮助学生充分利用所学的医学知识和工科知识,完成相应医疗设备研发,通过分级项目逐步提升实践操作和研发设计能力。

医工学专业毕业生作为新时代全新的“桥梁型”人才,兼具完善的医学知识和扎实的工科基础,可以进入大型综合性医院、高校、科研院所以及医疗设备相关企业,发挥桥梁作用,解读临床需求,提供技术方案;也可以基于项目课程的经验尝试自主创业,创办新型医疗设备企业。(光明日报记者唐芊尔采访整理)

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